Institución Educativa
Fe y Alegría Granizal

La Institución Educativa Fe y Alegría Granizal informa a toda la comunidad educativa que el Gobierno Escolar ha sido conformado en cumplimiento de los reglamentos institucionales y los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional.

 
El proceso de elección de los representantes de padres de familia, estudiantes y docentes se llevó a cabo mediante actos públicos, transparentes y democráticos, garantizando la participación activa y el respeto por la voluntad de la comunidad.

 
De esta manera, quedan oficialmente constituidos los diferentes consejos, comités y órganos colegiados, los cuales tendrán la responsabilidad de orientar, acompañar y velar por el buen funcionamiento de nuestra institución, fortaleciendo la convivencia, la calidad ed ucativa y la gestión institucional.

Extendemos un especial reconocimiento a los docentes líderes del proyecto de democracia escolar, quienes, con compromiso y vocación, hicieron posible este proceso formativo. Asimismo, felicitamos a estudiantes, padres de familia y a toda la comunidad educativa que participó activamente, fortaleciendo el aprendizaje a través de una experiencia significativa que resalta el valor de la voz, la opinión y el ejercicio del derecho a elegir y ser elegido.

 
Este proceso reafirma nuestro propósito de formar ciudadanos críticos, participativos y conscientes, capaces de transformar su entorno desde la vivencia real de la democracia.

Para este 2025 por segundo año consecutivo nuestra Institución Educativa Fe y Alegría Granizal fue seleccionada para participar del programa de ciudad: Adopta un autor. Un programa que está enmarcado en la Fiesta del Libro. Desde el año 2013 los Eventos del Libro han buscado generar un espacio donde la lectura, la escritura y la oralidad sean un motivo para compartir y celebrar el encuentro con el escritor o la escritora. Adopta un autor es una estrategia para el fomento de lectura que busca permitir el encuentro entre los escritores y los lectores, haciendo que la conversación entre ambos supere los límites de lo posible, todo gracias a los libros.

Al igual que el año pasado, hemos postulado a la Institución Educativa para participar del programa. Este año fuimos seleccionados de 144 instituciones que se postularon, comprometiéndonos a participar de los espacios programados. El año pasado nos asignaron a la escritora mexicana Mariana Oliver con su emocionante obra Aves Migratorias. Para este año nos asignaron al escritor colombiano Brayan Herrera con su libro álbum: Un, dos, tres por ti: lo perdido y lo encontrado. 

La aventura comenzó desde el mes de julio cuando nos dieron el agradable resultado de nuestra postulación. Luego en el mes de agosto nos asignaron al autor y su obra. Desde allí comenzamos los encuentros de formación que se realizaron en alianza con MOVA y del acompañamiento de la asesora Leidy Johana Minota Gómez, licenciada, bibliotecóloga y escritora, quién nos guio en el proceso hasta el encuentro con el escritor.

Adopta un autor nos entrega seis libros de Un, dos, tres por ti: lo perdido y lo encontrado, con los cuales dimos lugar y ejecución a la estrategia “El rincón de las cosas pérdidas”, durante varias semanas y clases los grados de cuarto, quinto, un grupo de sexto, un grupo de octavo y los once realizaron varias actividades como: lectura en voz alta del libro, actividades de escritura, elaboración de dibujos, entorno a los temas de la “perdida” y el “envejecimiento”. Finalmente, el 14 de octubre se desarrolla un encuentro emotivo con el escritor, donde los y las estudiantes establecen un diálogo con el mismo sobre lo leído y sentido.

El pasado 26 de septiembre, nuestra institución Fe y Alegría Granizal vivió una jornada extraordinaria de conocimiento, creatividad y aprendizaje con la realización de la Feria de la Ciencia, la Innovación y la Tecnología, un evento institucional que reunió a toda la comunidad educativa en torno al saber, la curiosidad y la investigación.

Durante esta gran feria, todas las áreas del conocimiento participaron activamente presentando proyectos de gran interés y pertinencia, fruto del trabajo constante en el aula y del compromiso de nuestros estudiantes y docentes por fortalecer la investigación escolar. Se evidenció un notable avance en la forma como la institución promueve la innovación pedagógica, incentivando en los estudiantes el pensamiento crítico, la experimentación y la búsqueda de soluciones creativas para los desafíos del entorno.

Desde los más pequeños hasta los estudiantes de los grados superiores, todos fueron protagonistas de un espacio lleno de aprendizajes significativos, exposición de prototipos, experimentos, presentaciones artísticas y tecnológicas que reflejan la calidad educativa y el compromiso institucional con la excelencia.

La Feria de la Ciencia no solo fue un éxito por su organización y participación, sino también por demostrar que en Fe y Alegría Granizal educar es transformar, investigar es avanzar y compartir conocimiento es construir comunidad.

¡Felicitaciones a todos los estudiantes, docentes y familias que hicieron posible este maravilloso evento!
Fe y Alegría Granizal: calidez humana, calidad educativa y compromiso con la excelencia. Haz clic aquí y disfruta del recuento fotográfico en nuestro Instagram.

Día de la Antigüedad y de la Familia: una celebración de identidad y unión institucional

El pasado 31 de agosto, nuestra comunidad educativa celebró con alegría y entusiasmo el Día de la Antigüedad y el Día de la Familia, una jornada que reunió a estudiantes, docentes, directivos, egresados y familias en torno a la música, las tradiciones y el orgullo institucional.

Esta fiesta, ya tradicional en nuestro colegio, se caracteriza por la participación de todos los grados, quienes representan diferentes pueblos y sus celebraciones típicas. Cada grupo ambientó su espacio con decoraciones, vestuarios y comidas típicas, ofreciendo a los visitantes una experiencia cultural llena de color, sabor y creatividad. Padres de familia, estudiantes y egresados disfrutaron de un recorrido por la diversidad de expresiones culturales que hacen parte de nuestra identidad.

Durante la jornada, los estudiantes presentaron muestras artísticas y culturales que reflejaron su talento y compromiso. Además, se realizaron ventas organizadas por los cursos, cuyos fondos serán destinados a las fiestas de fin de año estudiantiles.

La actividad fue todo un éxito: contó con una amplia participación, se desarrolló en total orden y en un ambiente de respeto, alegría y convivencia. Fue un espacio que reafirmó que nuestro colegio es una institución que promueve la paz, la integración y el sentido de comunidad.

Expresamos un sincero agradecimiento a todos los que hicieron posible esta celebración: a los docentes por su dedicación y esfuerzo en la preparación de los toldos, las ventas y la logística; a las directivas por su apoyo constante; y a las familias y estudiantes por su entusiasmo y compromiso.

Una vez más, demostramos que el amor por el colegio y el trabajo en equipo fortalecen nuestros lazos y nos permiten seguir construyendo una comunidad educativa unida, alegre y orgullosa de su identidad.

Haz clic aquí y disfruta del recuento fotográfico en nuestro Instagram.

El Proyecto Educativo Institucional nos permite:

Conocer y priorizar los problemas de la institución, según el orden de importancia.

Plantear con claridad los objetivos, estrategias y metas a alcanzar, con una visión proyectista y en el largo plazo, para la solución de los problemas principales y prioritarios. Tener un conocimiento más exacto sobre los retos y las posibilidades que tenemos para enfrentar las diversas situaciones. Saber con qué fortalezas contamos y que debilidades tenemos; y qué oportunidades y amenazas se pueden presentar en el contexto para así estar preparados y aprovecharlas o enfrentarlas con éxito. Elaborar los planes estratégicos y metas precisas que a corto, mediano y largo plazo se hagan realidad. Tomar decisiones adecuadas durante la implementación de los proyectos específicos e incluso durante todo el proceso de la planificación estratégica.

ALCANCE

Nuestro Proyecto Educativo Institucional P.E.I. está proyectado hasta el año 2025, para la prestación del servicio educativo en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media con carácter técnico, atendiendo una población entre los 1200 y 1250 estudiantes aproximadamente. Los cuales oscilan entre los 5 y 18 años de edad. Tenemos entre 850 y 900 familias aproximadamente.

Este proyecto es el derrotero de la institución durante su existencia, aunque es susceptible de ser modificado cuando la comunidad educativa lo requiera. “El Proyecto Educativo Institucional debe responder a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local, de la región y del país, ser concreto, factible y evaluable”. (Art.73. Ley115/94).

Los beneficiarios finales del PEI son los estudiantes del establecimiento educativo. Sin embargo, es importante indicar que los docentes, los directivos, las familias, y las autoridades educativas son los agentes a través de los cuales se podrán lograr los objetivos del Proyecto Educativo Institucional, por ello se constituyen también en beneficiarios del mismo.

JUSTIFICACIÓN

Una sociedad evoluciona continuamente y cada día se marca así misma desafíos, para el logro de sus ideales. Dichos ideales se confrontan no solo localmente, sino que en esta globalización tienen que relacionarse con el entorno internacional, relaciones que no se quedan únicamente en el diálogo, relaciones diplomáticas, sino que van más allá, al entorno económico.  Este entorno económico y el científico- tecnológico en este momento tan crucial de nuestra historia, en el que el conocimiento es el arma de las grandes multinacionales, hacen que todas las organizaciones vivan diariamente en la dialéctica de enfrentar el cambio y la adaptación. Este cambio y adaptación requieren ser manejados de una manera óptima, que permitan el logro de los objetivos de nuestra organización.

Por tanto, la Institución Educativa FE Y ALEGRÍA GRANIZAL, no está alejada de estas incertidumbres, a nivel social, económico, cultural y quiere dar una respuesta que llene las expectativas de sus destinatarios, los jóvenes de nuestra comuna, en el mundo laboral, científico, técnico, social. Sabemos muy bien que tenemos que revisarnos continuamente y mejorar no sólo el aprendizaje sino los contenidos que estén acordes con un mundo cambiante, con las necesidades de nuestros alumnos, padres de familia, la sociedad y del entorno empresarial.

Esta revisión incluye una actitud crítica frente a los diversos desafíos, apertura mental y sobre todo un ferviente deseo de trabajar en equipo, respetando la pluralidad de mentalidades y opciones, pero conscientes de que tenemos que formar integralmente a estos niños y jóvenes de la institución. Este objetivo de misión ha hecho el que toda la comunidad educativa marche en torno a estas metas como la media técnica en informática con énfasis en administración y comercio en los años 2006 y 2007 y auxiliar en logística empresarial y auxiliar en comercio exterior en los años 2008 y 2009, para el año 2010 técnico en operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, y hasta a la fecha técnico en sistemas y que todos unidos desde los diversos entes de la organización que en  estos momentos  necesita nuestra institución participen activamente.

Con este proyecto educativo institucional, pretendemos dar una formación integral a nuestros niños y jóvenes, formarlos no solo para ser competentes en el mundo del trabajo, sino, darles herramientas académicas para que puedan continuar con sus estudios superiores, con Una Conciencia de Justicia Social Y Criterios de Solidaridad.

Como comunidad educativa, en este proyecto respetamos la cultura, idiosincrasia, valores religiosos de todos sus integrantes y fomentamos las buenas relaciones interpersonales de la comunidad, somos optimistas de que trabajando mancomunadamente lograremos los objetivos propuestos. Este trabajo escrito es el producto y el deseo del querer ser de nuestra comunidad.